找试管婴儿移植代孕女-武汉代孕成功率有多少_培养数感是数学启蒙的关键

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数感(numbersense)是指对数字的直觉，其中包括理解数字含义、数与量的对应、数字间的大小关系等。数感好的小朋友往往在心算、估算、判断数值大小、认识局部与整体关系等领域表现不凡。美国数学教师委员会(NCTM),已经把“数感”作为幼儿园到小学二年级数学教学的重点内容。今天小编给大家分享“数感”的三个核心感念，让大家知道怎么入手培养孩子的“数感”。

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一、数字的多种用途

比如，数字“3”，可以代表3个的数量，也可以是第三个的顺序，不同的表达方式就可以带来不同的理解

二、用数字表述具体的数量

用数字表述数量基本上所有家长都会教给孩子，但需要注意的是，在教孩子数量的时候，要融入集合的概念，简单的说，不管是不是同一类事物，只要有相同的属性，就可以用数字表示，比如“3只小狗和3把椅子一样多”。我们多数人在教孩子数字的时候，通常只会用裸数的形式，也就是说把数字当成了一个物品，脱离了具体的使用情景，这非常不利于孩子的“数感”的养成。只有把数字与具体的情境结合起来，才有助于孩子把抽象的数字和符号建立联系，形成抽象的数学思维。

三、可以直接感知小集合的数

直白一点说，就是孩子能够不数数，通过感知经验，就预估数量的多少，对于幼儿来说，1个、2个物品很容易察觉到，只需目测就能得到，这是与生俱来感知数量的能力，我们要做的是帮助孩子把这种预估能力变强。但需要注意的是，我们需要从小的数字开始，比如3、4，逐渐扩大到大一点的数字，可以用实物、图画的形式，让孩子去预估，比如给孩子五个饼干、在纸上画几个点等。切忌不要用过大的数，比如对于幼儿来说，直接让孩子预测10个以上的数量，孩子只会感觉到发懵。

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